教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2005292 |
蔡教员.(男)
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华南理工大学 电气工程 本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
初中获化学和物理竞赛三等奖,初二获数学希望杯全国二等奖。高一获得中学生化学实验与素质竞赛全国二等奖,高二获得中学生化学实验与素质竞赛全国一等奖,高三获得全国高中生化学竞赛省二等奖,高三获全国物理竞赛三...
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2015-1-15 12:31:54 |
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2005291 |
吴教员.(男)
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暨南大学 国际商务、国际贸易 硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二数学 |
快乐学习,寓教于乐,从不刻板!
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2015-1-15 11:04:18 |
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2005150 |
徐教员.(男)
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广州医科大学 生物医学工程 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二物理 |
性格积极开朗,善于交流。 |
2015-1-15 0:00:22 |
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2005042 |
莫教员.(女)
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广州医科大学 生物医学工程 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二语文, 高一高二数学, 高中生物 |
本人性格较乐观开朗,过去两年在校学生会,学生艺术团担任过部长,副团长职务,善于与人沟通交流。所学专业属于工科,跟物理数学打交道。希望可以通过兼职家教利用好闲余时间以及赚取生活费。 |
2015-1-14 23:54:18 |
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2005240 |
廖教员.(女)
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南京工业大学 化学 本科毕业 |
初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 乒乓球, 羽毛球 |
南京工业大学优秀毕业生,化学专业,曾参加厦门大学化学考研。大学期间通过英语六级,参加过高等数学竞赛培训,参加过全国化学学科竞赛 |
2015-1-14 12:15:54 |
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2005289 |
赵教员.(男)
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广东外语外贸大学 计算机专业 本科大三在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学 |
擅长初中各科目,有执教经验,因材施教
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2015-1-13 22:05:39 |
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2005207 |
李教员.(女)
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佛山科学技术学院 数学 在职培训机构教师 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学 |
本人持有高级中学数学科教师资格证。 |
2015-1-13 14:43:58 |
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2005288 |
班教员.(女)
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广东外语外贸大学 国际商务(创新班) 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三语文, 高中生物 |
我从初中到高中一直保持着优异的成绩,去年以高理科重点线40分的成绩考进广外的王牌专业。我善于与学生交流,我的目标是不仅教给学生知识还能教给学生学习的方法。 |
2015-1-13 12:08:19 |
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2002760 |
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华南理工大学 工商管理 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语口语, 新概念英语, 英语四级 |
1.高考语文成绩125分 英语140分 数学123分
2.曾获高中语文能力大赛征文特等奖 语文能力大赛二等奖
3.有耐性,善于和孩子谈心;表达能力强,深入浅出讲授知识;归纳能力强,善于研究题...
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2015-1-12 11:50:08 |
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2005258 |
袁教员.(男)
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广州大学 土木工程 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
我是广州大学工程抗震研究中心在读研究生,土木工程类专业,打算自己赚钱攻读硕士,我有耐心和毅力,我肯去教,肯用心去帮助学生,我们之间绝对不是只有雇主与雇员,同样,我还是一个负责的老师,请你愿意相信我。
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2015-1-12 11:24:21 |
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